檢索結果：共2筆資料 檢索策略： "翁楊絲茜".cadvisor (精準) and ckeyword.raw="七巧板"
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對幼童而言，數學概念抽象不易理解與學習，數學老師視引發低年級學生學習動機為一項挑戰。透過動手操作的做中學模式可以幫助學生理解抽象概念，同時也能夠幫助提昇學習動機。因此，本研究運用實體與虛擬七巧板在幼…
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本研究旨在探討七巧板互動式電子繪本對於幼兒創造力、空間能力之影響，也探究「實體七巧板」與「虛擬七巧板」融入七巧板互動式電子繪本對幼兒創造力、空間能力、學習成效與學習興趣之影響，並檢視個人背景變項中的…